第九章 张老师
今天是星期五，也是初明上初中来第一个星期的星期五。
按古老师所说，今天将会来一位来自香港的老师。初明还有一些其他同学都想看看这位香港人的教学，看看香港的大陆有什么不同。
……
时间来到了下午的最后一节课。
“叮铃铃……”这最后一节课的铃声打响了。
一位眼睛挣得老大老大的老师快步走进课室，手里拿着一份份谱，还有一个平板。一到讲台，直接拿了个凳子好不客气的坐下。
“嗯，你们叫我张老师，或张指挥，我更希望你们叫我张老师。在我面前你们可以随意点，但你们要知道什么时候该讲话什么时候不该讲话。”老师坐着凳子上说道。
“现在我给你发两份谱，一份是竖笛的指法表，另一份是两个月后你们选乐器的考核谱，现在派谱。”张老师说道。
“还考核？”个别同学小声的说道。但还是被张老师听见了。
张老师充满疑惑的回过头来，说道：“我真的不知道为什么大陆教育会这个样子，考核都是每个人的必经之路，你们就好像没考过试一样，你们已经是初一学生了，不再是小学生了，你们要懂事了，不要遇到什么事情都大惊小怪了。”
同学们都沉默了，是啊，初中了，不再是小学了，学业更繁忙了，责任也多了，但是，生活会更加精彩。
“这张指法表，黑的是按键，白的则是不按的，这个你们都应该懂，这个你们回家自己练，下星期就要会吹了，这个对于你们应该没什么难度，这节课我给你们讲讲音符。”张老师说道。
“音符最常见的是四分音符……”张老师离开了凳子站起来讲这些，有时候还会把音符画出来，而下面有些同学已经开始研究指法表了，但张老师看见了不会去管他们，但只要有同学说了话，张老师说道：“我现在是你们的老师，我尊敬你们，希望你们也尊敬一下我可以吗？”
听到这句话，那些研究指法表的同学自觉的收起竖笛，认真听老师讲课。
一节课下来，不懂音符的同学们听着头都晕了，什么四分音符啊，还有八分音符，跟是还有十六分音符，听着头都大。
“这些你们回家利用周末时间好好消化一下，下节课我还会讲的，下一节课是星期二。对了，想起下课我想起了一件事。在乐队里，只要是做我最左边的同学，在乐队里叫首席，每次老师说上课下课时，都由首席先起来叫你们起立，来先试一次。”张老师在打了下课铃的时候说道。
过了几分钟后，试了三次，老师说我们还是下节课练吧！便离开了。
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